معاينة و مناقشة بعض التوجهات الأولية التي قمتم باتخذها لمعالجة مشكلة المساعدين المتعاقدين و إقتراح بعض الحلول الممكنة. signer maintenant

تحية طيبة و بعد،

إن خير ما نستهل به، نحن الممضون أسفله طلبة المرحلة الثالثة من التعليم العالي، مباركة ثورتنا الشعبية و الترحم على أرواح شهدائنا الذين هم في اغلبهم شبابٌ مثلنا رفعوا شعارات العزة و الكرامة و طالبوا بحقهم في العمل. رحم الله شهداء شعبنا الأحرار و لنواصل نحن ما بدؤوه حتى لا يهمش شباب تونس من جديد و حتى تتظافر الجهود لإيجاد الحلول لهذه الفئة الإجتماعية.

سيدي الوزير، لقد قمتم مؤخراً بنشر بعض التوجهات الأولية لمعالجة مشكلة المساعدين المتعاقدين على الموقع الرسمي لوزارة التعليم العالي دون أي سابق إعلام أو مناقشة مع مختلف الأطراف المعنية و هو ما انجر عنه خيبة أمل واحباط لعزائم عدد كبير من طلبة المرحلة الثالثة، لما يسود هذه التوجهات من غموض و تضارب و لما تحمله من إقصاء مباشر و غير مبرر لهذه الفئة (أي طلبة المرحلة الثالثة)، خاصة و أن هذا البلاغ يأتي إستجابةً للمطالب الغير المشروعة و لا حتى القانونية لمجموعة من المتعاقدين الذين كانوا قد نالوا فرصتهم في ممارسة هذه المهنة النبيلة و ذلك بحرماننا نحن منها و انتهاك حقنا في العمل و اقصائنا دون وجود أي مبرر مقنع.

إن الصيغة القانونية لإنتداب المساعدين المتعاقدين واضحة و صريحة و كلنا على علم بها منذ أن اتخذنا قرارنا بالإلتحاق بسلك التعليم العالي وهو من غير المنطقي و لا حتى المشروع أو المقبول أن يستغل بعض المتعاقدين القدامى هذا الوضع الدقيق الذي تعيشه بلادنا للمطالبة بتسوية وضعيتهم و نحن نرفض رفضاً تاماً مساندتكم لهذه المطالب الانتهازية، فليس لهؤلاء إلا أن يبرهنوا على كفاءاتهم العلمية و ليس من برهان أصدق و لا أدق من مدى تقدمهم في مجالات بحوثهم و في اعداد أطروحاتهم. مساعد متعاقد جدد عقده لخمس سنوات هو باحث له خمس سنوات بصدد اعداد أطروحاته و هذا ما يجعلنا نطرح مجموعةً من التساؤلات حول مشروعية مطلبهم: أليس من الأجدى الإلتحاق باختبار انتداب المساعدين عوضاً عن المطالبة بتسوية للوضعية؟ أليس من الأجدى أن يترك المجال لغيره من المبتدئين ليتمتعوا بنفس الفرصة لإكتساب الخبرات البيداغوجية؟

إن رتبة المساعدين المتعاقدين تقوم على عنصرين اثنين لا يمكننا في أي حال من الأحوال الفصل بينهما و لا تفضيل احدهما على الآخر، و هما القدرة على التدريس و الكفاءة في ميادين البحوث العلمية، و لا تكتسب القدرة على التدريس إلا بالممارسة، و لهذا و سعياً منا على الحفاظ على المستوى العلمي في مؤسساتنا الجامعية و تشجيع البحث العلمي و جعله المقياس الفيصل في الإنتداب فإننا قد اتفقنا على مطلب واحد أساسي و ملح و هو اعادة النظر في المنشور الصادر و الغاء القرار القاضي بتعليق انتداب المتعاقدين، كما نقدم مجموعة من الإقتراحات التي نتمنا أن تلقى حظها من الدراسة :

1) إيقاف انتداب الملحقين الجدد من أساتذة التعليم الثانوي.

2) إيقاف الانتدابات العرضية(vacation) و ذلك لما يمارس فيها من استغلال للكفاءات.

3) إعادة النظر في انتداب المتعاقدين ذوي الخبرة المهنية (les contrats experts)و ذلك باعتبار مقاييس أكثر صرامة.

4) تخصيص التشجيعات المالية لغير المتعاقدين من الطلبة الذين قرروا بمحض ارادتهم عدم الإلتحاق بسلك التدريس و التفرغ للأطروحة مع تحديد فترة التمتع بها و شروط الحصول عليها.

5) أما بالنسبة للمتعاقدين القدامى الذين استوفوا عقودهم و يطالبون بتسوية وضعيتهم فإننا نقترح تخصيص تشجيعات مالية لمن أوشكوا على اتمام أطروحاتهم.

و أخيراً، يجدر الاشارة إلى أن أي اجراءات سيتم اتخذها في هذا الصدد لا يجوز أن تشمل الطلبة المرسمين حالياً بالمرحلة الثالثة، ذلك أنهم كانوا قد التحقوا بهذا المجال وهم على علم و اقتناع بالقوانين المعمول بها إلى حد هذه الفترة.

ختاماً، تفضلوا سيدي الوزير بقبول فائق عبارات التقدير و الاحترام.

Signez La Pétition

Signe avec Facebook
O

Si vous possédez déjà un compte effectuez le login, sinon effectuez l'inscription et signez en saisissant les champs ci-dessous.
Votre e-mail et votre mot de passe seront les données de votre compte, vous pourrez ainsi signer d'autres pétitions après avoir effectué le login.

Vie privée dans les moteurs de recherche? Vous pouvez utiliser un pseudo:

Attention l'e-mail doit être correct afin de pouvoir valider votre signature, dans le cas contraire elle sera annulée.

Je confirme l'inscription et j'accepte Utilisation et limitations des services

Je confirme avoir lu la Politique de confidentialité

J'accepte le Traitement des données personnelles

Babillard

Qui a signé cette pétition a également vu ces campagnes:

Signez La Pétition

Signe avec Facebook
O

Si vous possédez déjà un compte effectuez le login

Commentaire

Je confirme l'inscription et j'accepte Utilisation et limitations des services

Je confirme avoir lu la Politique de confidentialité

J'accepte le Traitement des données personnelles

Objectif signatures
0 / 50000

Signatures Récentes

Personne n'a encore signé cette pétition

Informations

Tags

Aucun tag

Partager

Invitez les amis de votre rubrique

Codes Pour L'incorporation

URL direct

URL pour html

URL pour forum sans titre

URL pour forum avec titre

Widgets